martes, 2 de noviembre de 2010

TEMA 3 agentes y sistemas económicos

1. Identifica de que agente económico se trata:


El instituto en el que estudias: público

Un concesionario de coches: empresas

El ayuntamiento de tus pueblos: el sector público

Correos: público

Un gran supermercado: empresas

La oficina del INEM de tu localidad: público

La familia del ministro de economía y hacienda: economía domestica

La consejera de educación de tu comunidad: público


2. ¿Cuál es el supuesto de racionalidad económica de las familias. ¿Crees que siempre se cumple?


El supuesto de racionalidad consiste en que las familias utilizan sus recursos escasos para satisfacer sus necesidades y maximizar sus beneficios. No siempre se cumple.


3. Explica la función básica de las empresas y que necesitan para llevarla a cabo.


Producir vienes y servicios para la sociedad. Necesita trabajadores, materias primas y bienes de producción.



4. Señala ejemplos de fallos del mercado y explica como pueden resolverlos el sector económico.


La sobre producción.



5. ¿Por qué establece impuestos el Estado? ¿Qué función social tienen?


Establece impuestos para igualar las desigualdades sociales y pagar los gastos públicos.



6. En las economías de mercado hay determinados bienes que las empresas privadas no producen. Sirviéndote de ejemplos, explica porque actúan así.


Los bienes que no producen las empresas privadas son aquellos que no son del todo rentables.



7. ¿Cuáles crees que son las razones?


Los parques y bibliotecas son públicos por que mucha gente puede disfrutar a la vez de los servicios que ofrecen, sin embargo la ropa y el alimento son de uso individual.



8. Las familias reciben ingresos o rentas diferentes fuentes. Explica cada una de ellas, señalando diferentes ejemplos.


Los ingresos que reciben las familias son por su trabajo, por rentas, por inversiones etc. Un ejemplo puede ser cuando una familia invierte en bolsa recibirá beneficios o perderá lo que a invertido.



9. Explica las diferencias entre los mercados de producción y los de factores.


En el mercado de productos se establece una relación entre las empresas (ofrecen bienes y servicios) y las familias (obtienen estos de las empresas). En el mercado de factores la relación también se produce entre las familias que aportan trabajo a cambio del salario que les dan las empresas.



10. ¿Qué es el flujo circular de la renta? Explica por qué se utilizan las palabras "flujo", "circular" y "renta" para denominar este concepto.


El flujo circular de la renta esta constituido por la corriente de bienes y servicios y factores entre las familias y las empresas y por otro, sus correspondientes pagos en dinero.



11. En relación con los tres sistemas económicos contesta a las cuestiones:


Medios de producción: en la economía mixta: el estado o el sector privado, en la de planificación central: el estado y en la de mercado el sector público.

Quién tomo las decisiones económicas: En la mixta: els ector público o el estado, en la de planificación central el estado, en la de mercado el sector publico.

Cómo se fijan los precios: igual que arriba

Qué función cumple el estado: en la economía de mercado no opina sobre la economía, en la economía de planificación central controla todas las empresas en la mixta los dos.

Señala ejemplos de estos sistemas que cumplan estos sistemas: EEUU, Suecia.



12. Supón que un amigo tuyo trabaja de colaborador voluntario en una ONG. Explica por qué no existe flujo circular de la renta en esta relación.


No hay flujo circular por que el trabajo que realiza mi amigo es de forma voluntaria, no cobra por realizarlo.



13. Quienes toman las decisiones en estos sistemas económicos:


Producir mas o menos ordenadores: en la de planificación central el estado, en la mixta y la de mercado la empresa que los produzca según la demanda que haya.

Conceder becas, en los tres sistemas esta en manos del estado.

Ir de vacaciones: esta decisión es de cada persona.

Comprar un nuevo coche: esta decisión es de cada persona.

Dar subvenciones a las empresas: en las tres esta en manos del estado.



14. ¿Por qué crees que la inmensa mayoría de los países desarrollados siguen en la actualidad sistemas de economía mixta?


Porque combina lo mejor de cada sistema económico.



15. ¿Cómo cambiarias las frases de las imágenes para que el mensaje fuera otra?


Diciendo que todos los esfuerzos que le a costado conseguir todos los bienes materiales no le a dado la felicidad completa.



16. Lee el texto y contesta a las siguientes preguntas:


a) ¿En qué tipo de sistema se toman estas decisiones y qué valores subyacen al mismo? Decisiones tomadas por la economía de mercado, los valores subyacen en l interés de dar de comer al ganado, vender su carne y obtener beneficio.

b) ¿Qué mecanismos introducirás para que esas situaciones no se produjeran?

La presencia de un estado


17. ¿A qué se refiere Adam Smith con su idea de la mano invisible? ¿Cómo la describe?


A los precios



18. ¿En que consistió básicamente la aportación de Keynes a la economía? ¿Coinciden con esta visión todos los economistas en la actualidad?


Propuso utilizar tanto las señales del mercado como las normas del Estado para encontrar soluciones a los problemas de la economía.



19.¿Cuál es el objetivo de las empresas privadas y de las empresas públicas?


Las empresas privadas buscan su propio beneficio y ganar los máximos beneficios posibles, mientras que las públicas buscan satisfacer las necesidades de la sociedad de la mejor forma posible.



20. En las economías mixtas, muchos ciudadanos reclaman que el Estado debería hacer más cosas en economía, pero pocos están dispuestos a pagar más impuestos para que se hagan.¿Debería el Estado promocionar viviendas asequibles para los jóvenes y familias que lo necesiten? ¿De dónde deberían conseguirse los recursos para construirlas?


Yo creo que si que debería y el dinero podría conseguirlo cogiendo un porcentaje los impuestos que pagan los ciudadanos.



21. ¿Qué factores crees que han llevado a esta situación y que consecuencias futuras tendrán?


Los factores que han llevado a esta situación es la subida de los precios, que las familias no pueden pagar.



22. Elabora un presupuesto aproximado de tus ingresos y gastos en un mes, según los conceptos detallados en el siguiente cuadro


Mes de enero:

Salir los fines de semana 20 euros

transporte 10 euros

comprar el regalo de un amigo: 10euros

Libros y música o euros

total: 40 euros



23. Identifica los agentes económicos que intervienen, así como el mercado en el que actúan, y representa gráficamente el flujo circular que se establece entre los agentes.


-Carmen compra un frigorífico en una empresa de electrodomésticos. Economía doméstica o familia (mercado de bienes y servicios).

- El Ayuntamiento presta el servicio de recogida de basuras y cobra por ello un impuesto. Economía doméstica o familia (sector público).

- Unos grandes almacenes han vendido todas sus existencias en rebajas. Economía de empresa (mercado de productos).

- Una entidad bancaria contrata trabajadores para sus nuevas oficinas. Economía doméstica (mercado de factores).

- Una empresa paga sus impuestos a Hacienda. Economía de empresa (sector público).- Juan recibe un préstamo del banco. Economía doméstica (sector público)



24. ¿Cuáles son las principales relaciones entre el sector público y las familias?¿Y entre el sector público y las empresas?


Las familias tienen que pagar impuestos que se utilizan en el sector público para proporcionar bienes y servicios básicos, que otras empresas no realizar porque o bien no les sale rentable o porque no todas las personas tienen recursos para adquirirlos. Las empresas producen bienes y servicios que demanda la sociedad, y el sector público proporciona bienes y servicios básicos.

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